TOF-project Ontwikkeling landelijke voortgangstoets

Een voortgangstoets (VT) is een veelomvattende toets die de leeruitkomsten van het curriculum toetst op eindniveau. In tegenstelling tot een afsluitend examen wordt de LVT gedurende de hele opleiding afgenomen, van het eerste tot het laatste jaar en is een vorm van ‘assessment for learning’. Door de toets regelmatig af te nemen in een steeds nieuwe samenstelling van vragen maar met een vergelijkbare moeilijkheidsgraad kan de student zelf studievoortgang monitoren. De verwachting is dat de individuele student iedere toets een hogere score behaalt dan de voorgaande toetsen als resultaat van studievoortgang. Voor de ontwikkeling van de VT werken we samen met de opleidingen fysiotherapie van. Het doel van voortgangstoetsing is het stimuleren van continu leren in plaats van tentamengericht leren. Door regelmatige herhaling neemt ook de kans toe dat kennis beter beklijft en langer beschikbaar blijft voor het oplossen van problemen. Je kunt de voortgangstoets beschouwen als een operationalisering van de body of knowledge van het beroepsprofiel en een mooi instrument om de kwaliteit van het onderwijs te evalueren.